Skip to content
วันอังคาร, ธันวาคม 10, 2024
ครูบุญส่งดอทคอม
เว็บรวมสาระความรู้ และข่าวสารทั่วไป
Search
Search
หน้าแรก
ข่าวสารการสอบบรรจุ
สอบบรรจุครู
สอบบรรจุผู้บริหาร
สอบบรรจุศึกษานิเทศก์
ข่าวสารวิชาชีพครู
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
ครูบุญส่งบอกข่าว
ข่าวการศึกษา
ICT น่ารู้
หนังสือเรียน คู่มือสำหรับครู
รวมเว็บน่ารู้
E-Learning Kruboonsong
Padlet Kruboonsong2019
เกี่ยวกับครูบุญส่ง
Home
2021
กุมภาพันธ์
21
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถใน การแก้ปัญหา ทางวิทยาศาสตร์ (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถใน การแก้ปัญหา ทางวิทยาศาสตร์ (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
21 กุมภาพันธ์ 2021
ครูบุญส่งดอทคอม
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และศึกษาผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
การดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 2 ขั้นตอน คือ 1) สร้างและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ โดยผู้เชี่ยวชาญประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการจัดการเรียนรู้ และนำไปทดลองใช้นำร่อง (Try Out) กับนักเรียนที่ไม่ใช่กลุ่มตัวอย่าง 2) ศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/3 โรงเรียนเทศบาบ้านคูหาสวรรค์ สังกัดเทศบาลเมืองพัทลุง อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 1 ห้อง นักเรียน 32 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (
) ค่าร้อยละ (%) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test for Dependent Samples) และ One Sample t-test
บทคัดย่อวิจัยและพัฒนา
ดาวน์โหลด
บทคัดย่อวิจัยและพัฒนา
ดาวน์โหลด
แนะแนวเรื่อง
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามการเรียนรู้แบบร่วมมือ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านจับใจความ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
การใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ GPAS ตามกลวิธีเมตาคอกนิชัน เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ใส่ความเห็น
ยกเลิกการตอบ
คุณต้อง
เข้าสู่ระบบ
เพื่อจะพิมพ์ความเห็น